Iskola-előkészítő foglalkozás

Az iskolakezdés minden gyermek, ill. család számára nagy mérföldkő, fontos pillanat. Ha egy kisgyermek magabiztosan, felkészülten tudja kezdeni az iskolát, az pozitív hatással lesz a jövőben a tanuláshoz való hozzáállására és valószínűleg a szociális kapcsolataira is.

Foglalkozásainkon arra törekszünk, hogy a gyermekek képessé váljanak az óvoda és iskola közti “szakadék” zökkenőmentes átugrására, és örömteli izgalommal, bátran léphessenek át első nap az iskola küszöbén.

A foglalkozások heti rendszerességgel kislétszámú (max. 6 fős) csoportokban zajlanak. Egy alkalom 60 perces, és két fő részre tagolódik. Az első 40 percben a felső teremben asztalnál, szőnyegen, játszva-mozogva gyakoroljuk azokat a készségeket, amelyekre az iskolakezdéshez nagy szükség van, minden esetben a lent leírt fejlesztési területekre fókuszálva. A második 20 percben a gyerekeknek lehetőségük van az alsó - szenzomotoros - teremben fejleszteni a nagymozgást, egyensúlyérzékelést, proprioceptív (testérzékeléssel kapcsolatos), taktilis (tapintásos) érzékelést, testsémát, térlátást, stb., melyek szintén nagyon fontosak a tanulási zavarok megelőzésében.

Fő fejlesztési területek:

• téri és idői orientáció

• ritmus

• vizuális észlelés

• rész-egész viszonyok

• testséma, térlátás, jobb-bal differenciálás

• írás előkészítés

• memóriafejlesztés

• figyelemfejlesztés

• kódolás

• beszédészlelés - és értés

• szókincsbővítés

• fonológiai tudatosság

• taktilis érzékelés

• kifejezőkészség

• számolási készségek

• önálló matematikai gondolkodás, matematikai fogalmak

• logika

• problémamegoldó gondolkodás

• az önállóság és az önellenőrzés alapozása

A terápiára telefonon keresztül lehet időpontot egyeztetni. Fülöpné Erika: 20/7739224